9月17—18日，烟台汽车工程职业学院人文社科系教学科邹爱琴带领三名骨干教师赴青岛市城阳区职业中等专业学校，组织开展2024级幼儿保育专业“联办五年制高职”“三二转段”考核工作。本次转段考试严格按照中高职贯通培养相关工作要求，两校考务人员密切配合，设置专业理论考试与技能实操考核两大模块，全面检验学生中职阶段专业知识与保教岗位综合技能，严把中高职贯通人才培养质量关。

本次转段考核是落实五年制高职、三二分段联合培养的关键环节。学院人文社科系考前与青岛市城阳区职业中等专业学校充分对接，细化考务方案，明确考场安排、人员分工、评分细则，严肃考风考纪，统筹理论考场与技能实操考场布置。青岛城阳区职业中等专业学校校长刘全成等校领导参与对接交流，双方就考务组织、流程规范等相关事项沟通协调，确保考核流程规范、评分公平公正，保障转段考核工作平稳开展。

本次考核分为专业理论考试和专业技能实操考试。理论考试围绕幼儿保育专业核心知识开展，考查学生专业理论基础；技能实操包含幼儿故事讲述、弹唱、舞蹈三个项目，对标幼儿保育岗位能力标准，重点考查学生幼儿语言表达、艺术表现力与学前教育实践素养。

考核现场，考生有序参加各项测试。故事讲述考场中，学生结合幼儿年龄特点，生动演绎故事内容；在弹唱、舞蹈考场，学生充分展示艺术基本功，展现出良好的专业学习成果。考评教师严格依据统一评分标准，现场逐项评分，客观记录学生考核成绩。

考核结束后，双方领导及专业教师围绕幼儿保育专业中高职课程衔接、技能教学改革、人才培养方案优化等内容开展深度交流研讨，结合本次转段考试情况梳理教学重难点，统一专业教学方向，为持续推进中高职贯通育人夯实基础。

下一步，学院人文社科系将以本次转段考核为契机，持续深化与青岛市城阳区职业中等专业学校的联合培养合作，对接幼儿保育行业岗位需求，统筹推进理论教学与技能实训，不断提升幼儿保育专业中高职贯通人才培养质量。

（来源：人文社科系                撰稿：毕文静                 审核：李秀敏）